摘要

博物馆是对青少年实施社会教育的重要场所,在维护青少年成长方面发挥着至关重要的作用。从博物馆馆藏文化对青少年成长的教育意义入手,结合自身义务讲解实践分析了馆藏文化对青少年成长的教育意义,力求能够真正借助博物馆馆藏文化的教育功用,实现个体健康成长。