<正>小学阶段是学生开始树立世界观、价值观和人生观的关键时期,而班主任作为班级的管理者,不仅要教育和管理好学生各学科的学习,还必须端正认识,对学生进行正向的品德教育,真正肩负起立德树人的重担。为此,笔者结合当前教育实践就如何做好小学班主任工作进行探讨。一、提高自身知识水平和品德修养作为小学班主任,要了解小学生的性格特点和基本诉求。一方面提高自身的知识水平,从专业上成为小学生尊崇和敬仰的对象,使他们自发将班主任作为自己向上看齐的
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
