新课标的推进使得很多新型的教学方法应运而生,由于这些教学方法是基于小学生的身心特点创设的,所以它们对教师教学效率的提升起到了十分积极的推动作用。情境教学法就是这众多新型教学方法中的一种,该教学法通过创设具体有效的教学情境去激发学生的学习热情,保障教师的教学效果。主要对情境教学法在小学英语课堂教学中的应用进行分析,以期能帮助其他英语教师调动学生学习英语的积极性,提高教学效率。