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摘要
<正>随着我国社会的不断进步,我国对小学生的英语教学越来越重视。基于教育改革的开展,国内教育引进了很多新型有趣的教学模式,微课就是其中一种。在小学英语的教学过程中,微课的应用最为广泛,微课不仅可以轻松地将学生带入课堂氛围,还能够提高课堂教学效率,使学生提高自主学习能动性得到促进。微课的实行,有效地打破了受空间时间的限制,使学生可以有更多的时间接受英语知识。本文就微课在小学英语教学中的应用进行分析,希望对小学英语教学有一定的帮助。
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单位济宁学院
