小学语文教学一直以来都是小学阶段的重要学科,其不仅对学生人文素养的提升起着重要作用,更对小学阶段学生情感层面产生着一定影响。可以说,小学语文教学在一定程度上直接制约着学生情感发展。采取积极有效的举措,在小学语文教学中进行情感渗透,一直是教师关注的重点。