水火箭的设计与制作

作者：肖凤霞

来源：发明与创新(中学生), 2021, (05): 41-42.

<正>一、学情分析本节课研究的是广东科技出版社《技术与设计2》第三章第四节的"水火箭的设计与制作"。通过前几章的学习,学生已经掌握了结构、流程、系统的三大概念及设计思想,这节课通过设计与制作水火箭,不仅让学生亲历技术设计的全过程,而且突出结构、流程、系统三个概念所蕴含的技术思想及运用,从而构建《技术与设计2》的知识与实践体系。