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摘要
<正>在初中物理《内能》一节的教学中,教师通常采用如图1所示的两个演示实验来说明做功可以改变气体内能。图中甲实验说明对气体做功,气体内能增加,硝化棉燃烧。但实验成功率较低,有时候打压几次才能成功一次,太浪费时间。为了提高该实验的成功率,我把原实验筒内硝化棉换成火柴头,几乎每次实验都能成功,实验效果也更明显。乙实验说明气体对外做功,气体内能减少。但由于实验器材中广口瓶较小,教师在讲台上演示时,离学生较远,产生的白雾少,持续时间又短,学生不容易观察到实验现象。因此,为了提高课堂实验效果,我在教学中对乙实验进行了如下改进:
