践行“用情英语，养在平素”，推进区域英语教育发展

作者：柯秀红

来源：广东教育(综合版), 2021, (04): 52-53.

<正>潮州市区域英语的教学主张"用情英语,养在平素"是在综合该区域学科素养、学科特点、区域教学特点、教学实践经验的基础上提出的。它的核心词是"情""用""养",关键词是"用情"和"平素"。"情""用"是英语教育的根,"养"是英语教育的质。"情"包含"情感"和"情境","用"包含"运用"和"效用","养"包含"培养""素养"。这不仅体现了英语教育的"目标、过程、方法、价值",而且彰显了教师应有的"教育情怀、责任担当、成长追求"。