高校思想政治教育是一项系统的全方位、多维度、宽领域的综合性工程，在进行思政教育的过程中协调好各个主体、各个要素之前的关系，更好的发挥协同育人的作用，是高校落实立德树人任务的关键。本文从协同育人的视角出发，通过对高校思政教育协同育人机制的研究分析，指出当前高校思政教育协同育人机制存在的问题，将思政教育与专业实践协同育人机制的诸多要素进行整合优化，不断完善思政育人成效机制，为新时代高校思政教育改革发展与不断创新提供时效性策略。
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