本文聚焦符号学之符构学、符义学、符效学的三分方式，从文本结构、意义生成、社会使用三个维度，剖析梅兰芳表演艺术体系的形式、内容与接受。符构学关注符号的形式特征以及符号文本的结构等问题，可从双轴关系、指称特征与形式重复等角度介入；符义学考察符号能指与所指的关系、符号的编码意义与文本意义等问题，需从伴随文本、符号中介、媒介类型等层面展开；符效学则研究接收者使用符号的方式或符号的解释意义等问题，能从双重分节、异质编码、传播分层等方面推进。
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