高校党建引领“双带头人”培育的创新思路探析

作者：王建; 俞啸

来源：改革与开放, 2022, (16): 54-72.

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2022.016.009

• 教师党支部书记
• 双带头人
• 党建带头人
• 学术带头人
• 高校党建

党建引领与“双带头人”培育思想一脉相承，耦合基础高度适配。文章提出，从党建引领的宏观视角探析教师党支部书记“双带头人”培育的创新思路具有重要理论和实践意义。为摆脱高校党建引领“双带头人”培育在理念、队伍、培训、制度等方面的现实困境，高校应积极发挥主观能动性，探索有效方式，优化高效路径，以党建引领为主线，在思想、选配、培训、机制等方面提质增效。

• 单位
  浙江工业大学之江学院