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摘要
随着科学技术的进步和发展,多媒体手段在各种教学过程和环节中得到了广泛和深入的应用。通过对高职院校某专业课程结构和学生素质的具体分析,认为要合理应用多媒体技术,克服形式光鲜亮丽而实际教学效果不佳的状况;提出了针对具体课程,合理使用多媒体等其他教学形式的方法。
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随着科学技术的进步和发展,多媒体手段在各种教学过程和环节中得到了广泛和深入的应用。通过对高职院校某专业课程结构和学生素质的具体分析,认为要合理应用多媒体技术,克服形式光鲜亮丽而实际教学效果不佳的状况;提出了针对具体课程,合理使用多媒体等其他教学形式的方法。
