浅谈课改背景下好课的标准

作者：张洪亮

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (21): 122.

• 兴趣
• 主动
• 合作
• 快乐

好的课堂教学要体现学生为主体,教师的教学活动要围绕学生学会学习、交往、合作展开。要激发学生学习兴趣,调动学生学习参与学习的积极性,培养主动学习的意识及能力。让学生体验到学习知识带来的快乐。