摘要
奥尔夫音乐法是一种先进而且具有独特性的音乐教学方法,奥尔夫音乐法采用幼儿喜闻乐见的形式开展教学活动。奥尔夫音乐法是培养学生乐感和激发学生学习兴趣的一个重要方法,尤其是对于培智学生来说。培智学生指的是智力发育水平明显低于一般人智力平均发展水平的学生。这些学生的共同特点就是他们的感受能力、记忆能力、对事物的理解能力以及注意力都有比较明显的缺陷。培智学生的感受比较慢,对于知识以及事物的认识也不够准确,对很多事物容易形成自己的刻板印象。培智学生在学习语文课程的时候效率较低,为了保证培智学生能够高效掌握生活语文知识,教师可以从奥尔夫音乐法入手,激发培智学生的学习兴趣。