小学英语阅读中的合作学习

作者：周至凡

来源：家长, 2021, (01): 143-144.

• 合作学习
• 英语阅读教学
• 小学

本文通过例证来探讨合作学习对小学生英语阅读的三个积极影响。合作学习可以使课堂活跃起来,并发展学生的学习潜力,它还可以使学生个性得到发展。与传统的基于讲座的教学方法相比,合作学习在提高小学生英语阅读能力方面更为有效。