在教育活动中,阅读是学生获取信息的重要途径,也是学生提高自身文本理解能力的的关键。从当前中职语文教学现状看,还存在课内阅读量不足的情况,因此,在实际中,中职语文教师需要特别注重培养学生的课外阅读能力,引导学生在课外阅读中获取相应的信息,从而促进学生的综合发展。对此下面就中职学生古诗词课外阅读能力培养策略进行探究。