摘要

绩效评价是基于预期目标评价资源配置效率的重要手段,本文从阐释绩效评价的内涵与作用机制入手,针对公共财政与教育公平的相关性进行辨析,并以广东省高职院校的"创新强校工程"建设资金为实例,围绕绩效评价指标体系建构、绩效评价结果分析以及绩效评价实施效果三个层面,探讨了高职院校专项资金绩效评价的实践价值与现实意义,以期为财政专项资金的合理应用提供参考价值。