高职金融专业模块化实践教学课程体系及评价机制研究

作者：蒋成忠

来源：太原城市职业技术学院学报, 2013, (04): 16-17.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2013.04.056

• 高职金融专业
• 模块化
• 实践教学
• 评价机制

高职金融专业实施模块化实践教学具有就业导向、资源整合和培养学生学习兴趣等重要意义,在遵循三原则的前提下,按照基础实训、专业实训和综合实训三个层次,从银行、保险和证券三个方面构建金融专业模块化实践教学的课程体系,并进一步健全金融专业实践教学课程评价机制。

• 单位
  泰州学院