随着知识经济的繁荣,终身学习、学习型城市的理念在全世界得到了广泛认可,并为各国付诸实践。本文基于系统论的相关原理,阐述了学习型城市的内涵、组织结构、系统性特征,在此基础上,设计了一套相对完整、可操作性强、能较好地反映学习型城市建设绩效的评价指标体系。
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