基于人工智能的课程资源开发与整合

作者：杨秋芬; 胡汀

来源：计算机与网络, 2021, 47(21): 44-45.

<正>本文以湖南地区的高职院校为研究对象,在优化资源建设与湖南智造动态优化的关系模型基础上,提出了课程资源库颗粒化模型,进而构建人工智能背景下高职教育与湖南智造课程资源开发与整合的路径。背景湖南作为中国制造业强省,在智能制造的探索和实践中具有一定的领先优势,也形成了一系列智能制造成果,作为一支重要的出口力量,应用型人才的出口一直起着非常重要的推动作用。智能制造正处于创业发展的关键时期,在智能制造快速发展的初期,高职院校课程开发基础相对薄弱,

• 单位
  湖南网络工程职业学院