关于《离散数学》概念教学的探讨

作者：张瑞霞; 张帆

来源：华北水利水电学院学报(社科版), 2010, (06): 175-177.

DOI：10.13790/j.cnki.issn1008-4444.2010.06.031

• 《离散数学》
• 概念
• 教学方法 Discrete Mathematics
• Concept
• Teaching Methods

针对《离散数学》中概念多的现象,为解决学生难学、难懂、难记的问题,应以学生为主体,灵活采用多样的概念教学方法,如概念传统教学法、概念纵横联想教学法以及概念实践教学法等,有效地解决学生在《离散数学》概念学习过程中遇到的难题,以大幅度提高教学质量,提高学生的数学素质和专业能力。

• 单位
  华北水利水电大学