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摘要
<正>语文教学作为初中阶段三大主科之一，教材中的文言文也逐渐增多。文言文是语文教学中的重点，学好文言文是语文学习的重中之重。然而，由于小学阶段的学生对古文接触并不多，所以常常出现不知道该怎么学的情况，总体处在迷茫状态。文言文的学习，也成为不少学生语文道路上的一块拦路石。下面笔者就对文言文的教学进行探讨。一、布置课前准备任务预习在学习中有着不可小觑的作用。课堂前的预习可以将学习内容在我们脑海里留下大致的印象。学生将预习时发现的问题，在课堂上通过认真听讲得以解决，就能有效吸收知识点。所以，预习是学好文言文的第一步。教师下发课前准备任务时，
