高职院校思政课教学实现建设性与批判性统一的价值与路径

作者：毛加明; 郑先斌

来源：中国职业技术教育, 2020, (26): 38-42.

• 高职思政课
• 建设性
• 批判性

思想政治理论课的建设性与批判性相辅相成、相互促进。批判离不开建设,建设是目的和依据;建设离不开批判,批判是手段和保障。对高职思政课而言,实现建设性与批判性相统一具有特殊的价值,可以采取回应式课堂教学、引领式实践教学和驱动式评价体系等改革措施,实现两者统一,提升思政课建设实效。

• 单位
  常州机电职业技术学院