本文针对目前小学英语作业存在的问题,从作业的趣味性出发,以"趣"激"趣",探讨小学英语趣味作业的设计,从小学英语作业存在的问题、小学英语趣味作业设计的尝试两方面展开论述,研究小学英语趣味作业的有效设计途径,提高学生学习英语兴趣,在作业中培养孩子的英语核心素养,以达到作业育人的目的。