让画图策略“长”出来

作者：葛秀兰

来源：中小学数学(小学版), 2020, (12): 53.

<正>在解决有关分数乘除法的实际问题中,线段图有着重要的作用,因此教材总会把画图策略的培养当做教学目标之一。在备北师大六年级上册分数混合运算一课时,我在教学目标中也写上了这条,并设计了以下的教学活动: