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摘要
绘本教学是当前幼儿教学最为适用的教学书籍,对于幼儿的教学发展具有巨大影响,但由于我国开展绘本教学的时间较短,且就当前的幼儿教育教学基础还不是十分完善,教师对于绘本教学并不十分了解,因此教师在幼儿教学中对于绘本教学难免会存在许多问题,不利于绘本教学在幼儿教育中的长远发展。我们需对绘本教学幼儿园教师的教学定位做出详细分析,才能做好幼儿教学的发展,经过分析可以看出当前绘本教学幼儿教师所存在的问题:一是当前的幼儿园没有一套完善的管理体制;二是幼儿教师的条件限制;三是家长与幼儿园之间的关系。因此绘本教学幼儿教师应对角色有深刻理解,才能更好的塑造教师这一角色。
