随着儿童肺功能检测技术的广泛开展,如何正确使用这一工具,更好地服务于临床,已成为儿科专业人员面临的问题。近年相关学会和机构在培训方面做了大量工作,但由于儿童肺功能检测技术方法与成人有所不同,儿童肺功能检测在临床应用中仍存在很多误区和争议,突出表现在项目的选择、检测的质控和报告的解读等方面。应进一步提高肺功能检测和报告解读的水平。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
