摘要

元宇宙是以新一代数智化技术为底层技术架构、并与现实世界相映射的数字孪生世界。其技术赋能思想政治教育具有双重性质:既产生视界创新、元境构建、环境重塑的价值,又存在伦理道德、技术支撑、数字主体等现实风险。因此,需在国家、社会、个人三个层面提前布局风险规避策略,为思想政治教育增势赋能。

  • 单位
    喀什大学

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