民办院校非英语专业学生语用能力分析及对策

作者:刘冬利; 韩勇; 位美娅
来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版), 2015, (06): 187-188.
DOI:10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.2015.06.067

摘要

语用能力是语言能力的重要组成部分。大学英语教学应重视学生语用能力的培养。民办院校非英语专业学生语用能力有其自身特点和成因。因此,只有分析其语用能力较低的原因,才能探索出培养非英语专业学生语用能力的有效方法。

  • 单位
    仰恩大学

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