摘要

公共图书馆开展研学旅行服务是图书馆社会教育职能的延伸,也是公共图书馆的创新服务之一。系统梳理并归纳分析了学界关于国内公共图书馆研学旅行服务的主要研究成果,包括意义、服务模式、实施路径、主要问题和发展策略等方面,并指出当前研究中存在研学相关术语模糊、服务界限不清、定量研究薄弱、国外相关研究不足等问题,同时提出加强理论研究、实证研究是该领域在未来的主要研究方向。