“活”用材料 乐在“棋”中——废旧材料在幼儿园棋类游戏中的创新性应用

作者：张佳颖

来源：教师, 2021, (10): 93-94.

• 幼儿教育
• 废旧材料
• 棋类游戏

幼儿园用废旧材料开发棋类游戏对幼儿园、幼儿、教师和家长都具有重要的实际意义,但在运用过程中,教师却存在重外观、重功能、轻创新、轻主体等问题。因此,文章针对其存在的问题进行了分析,要求教师通过走出常规、因地制宜、立足幼儿、重"展"轻评等途径使废旧材料"活"起来,从而激发幼儿参与棋类游戏的兴趣,促进幼儿在游戏设计和运用中得到全面发展。