浅析中学历史教学有效性

作者：李春艳

来源：当代家庭教育, 2019, (22): 106.

• 中学历史
• 教学
• 有效性

课堂教学的有效性是教学目标是否达成的基本条件,随着新课改的深化,历史学科教学的有效性教学成为大家关注的焦点,本文就中学历史学科教学的有效性进行点简单的分析。