为了提高IT类教学质量和IT类毕业生在本专业的就业率,分析IT培训相对高校教育的优势和劣势,高校引入社会IT培训模式。建议高校教育在实践课程中引入这种模式,既能够扬长避短,以灵活的分配制度、最新的教学内容、科学安排课时、优良的师资在IT教学上发挥更大作用。