<正>由于受到传统应试教育的影响，在初中思想道德与法治教育课堂上，部分教师仍然局限于仅仅教授教材上的知识，进行照本宣科的填鸭式教学，没有认识到带动学生思考，促使学生理解的重要性。这种传统的教学方式难以满足学生的学习需求。笔者和团队采用体验式的教学方式，将学生的成长关怀和道德与法治教育融为一体，它可以有力地帮助学生提高个人的道德思想境界，正确培养学生的法制观念。如何在道德与法治课堂上进行体验式教学，有效地促进对孩子成长的关怀，笔者根据自己的教学经验，
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