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摘要
<正>知识经济时代,人才已经成为竞争取胜的第一要素。对综合性医院来说,对每个医生进行高效的培养和激励,并打造一个结构合理的人才梯队,事关医院生存发展。实践证明,医生分层次培养是一种行之有效的人才培养模式。1现行医生培养制度的弊端1.1多元化的医学毕业生加大了初级医生培训的复杂性我国高等医学教育形式多样,主要有3年制大专教育,5年制本科教育,7年制硕士教育,8年制博士教育。医院接收着多元化、多层次、能力素质各异的医学毕业生,而住院医师规范化培训主要针对本科毕业的临床医师,其他层次的医
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单位中国人民解放军东部战区总医院
