护理三阶段教学实践与探索

作者：朱恋; 王辰昳; 颜丽娟; 祝清清; 李小艳

来源：护理实践与研究, 2013, (11): 99-100.

• 三阶段教学
• 护理
• 实习生

目的:探讨阶段性教学在泌尿外科临床带教中的效果。方法:对140名实习生分阶段带教,制定不同的实习带教目标。结果:实习生喜欢并适应三阶段目标教学,并取得较好的实习成绩。结论:三阶段目标教学内容具体,重点突出,是确切有效的临床教学方法。

• 单位
  第三军医大学大坪医院