从小事入手，让学生学会成长

作者：李冰

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2021, (02): 82-83.

<正>对于高二学生来说,这个阶段是特殊的,既不是高一时的懵懂,也没有高三时的成熟。需要教师能抓住每一个契机,从小事入手,让学生们学会成长。成长需要空间在玻璃瓶里成长的幼苗,永远不能长成参天大树,在庇护下生存的树木,决不会伟岸参天。同样,学生的成长也需要空间。当他们萌生些许自满,就给他们一个能投身于更广阔的空间的机会,让他们的心装下更靓丽的景色,只有心拓展了更宽广的宇宙,才有前进的动力与可能。高一时,学生兴致勃勃地要出班刊,为了让学生能多些社会实践,我是非常赞同的,但前提是不能耽误学习。