目的:现代医学研究发展中,医学仪器对疾病诊断、预防、治疗具有不可取代的作用。为准确把握医学专业本科生对医学仪器的了解和认知情况以及保护程度,探究进一步提高教学效果的有效途径,我们设计并开展了对医学仪器的认知和保护程度的问卷调查。结果:发现理论与实际仪器使用未能有机融合是学生面临的主要问题,并对此提出相应解决对策。
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