传统的绘本教学模式容易把绘本教死,作为教师应充分利用绘本图文并茂的特点,激发低年级儿童的学习兴趣,在此基础上深入挖掘绘本文本及配图特点,让绘本课更有内涵,更有味道。除此之外,还可以把协作带入绘本学习中,让儿童在协作中发展自己的学习能力。绘本学习不应只是简单的识字,听故事,更应该是在不断思考和学习中,发展自己的学习能力。
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