摘要

目前,对本科生科研能力的培养已经受到独立学院的重视。独立学院的学生具有基础知识相对薄弱、学习的主动性不强、缺少实践机会以及对科研认识不足等特点。本文对提高独立院校本科生的科研能力给出了具体的措施。通过优化课堂教学内容、改革教学模式、让学生参与教师研究项目、改革教学评价考核方式等方面,达到激发学生的科研兴趣、提升科研能力的目的。

  • 单位
    山西师范大学现代文理学院