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初中英语课堂巧妙导入的策略研究
作者:李漫
来源:
广西教育
, 2018, (33): 61-62.
初中英语
巧妙导入
歌谣
故事
谜语
摘要
本文论述教师在初中英语教学中应精心设计导入,如通过谱写歌谣、讲述故事、猜谜语的方式巧妙导入。
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