随着我国民族音乐教学的不断发展,二胡教学在中职艺术院校的课程开展中地位逐年提高,也取得了显著的成效。在本文的研究中,笔者将针对中职院艺术院校的二胡教学开展实际,结合自身对二胡教学开展的经验,为开辟中职艺术院校二胡教学的新局面,扎实推进中职院校民乐艺术教育的发展提出建设性意见。