浅谈怎样的适度原则和实践能促进有效的英语起点阅读教学

作者：杨志皇

来源：海外英语, 2011, (08): 162-163.

• 英语起点阅读
• 意义
• 技巧和策略
• 自我监控

英语起点阅读自上世纪初就有很多争议,笔者本着从英语教学的实践体会出发,对英语起点阅读的原则和实践对教学的影响提出了一点点看法。

• 单位
  南昌师范高等专科学校