以问导学,开启智慧之门——以“勾股定理的简单应用”为例

作者：蒋建东

来源：数学教学通讯, 2018, (14): 15-17.

• 以问导学
• 勾股定理
• 实际问题

"以问导学"是一种以解决问题为中心组织教学的模式,旨在让学生体会提出问题、分析问题、解决问题的过程,经历师生共同探索、发现和创造,完成数学知识的自建构,以获取数学知识和数学能力.