英语精读“课程思政”路径探索

作者:汤琳琼
来源:英语广场(学术研究), 2021, (16): 82-84.
DOI:10.16723/j.cnki.yygc.2021.16.025

摘要

英语精读作为学院中外合作办学项目的语言必修课之一,更应肩负起对学生进行思想政治教育的使命,进一步强化"立德树人"的育人目标。本文分析课程思政的内涵,解读英语精读课程思政的必要性,并在此基础上提出英语精读课中"课程思政"的实施路径:设定英语精读课程教学目标、挖掘课程教材的思政育人元素、在教学环节中融入思政元素等,以期增加英语精读课程的思政元素、提升英语精读课程的教学质量。

  • 单位
    浙江机电职业技术学院