基于核心素养的高中化学课堂教学实践思考

作者：叶桂英

来源：考试周刊, 2018, (45): 180.

• 核心素养
• 高中化学
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• 实践思考

随着社会和科技的不断进步,市场对综合型人才的需求越来越大。这就要求教师在教学过程中不仅要重视学生认知水平和专业技能的提高,还要培养学生高尚的品格修养。高中是培养学生高尚品格的最佳时期,因此在高中化学教学过程中,教师要注重学生核心素养的培养,要让学生在学习化学知识的同时促进他们全面素质的提高,进而实现他们的教学最终目的。本文将浅析基于核心素养的高中化学课堂教学。