“六学”课堂，引领数学教学新革命——例谈初中数学新“学程导航”范式的实施

作者：陈燕

来源：数学教学通讯, 2021, (17): 40-58.

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基于学科魅力的凸显,学生立场的达成,我们践行着以生为本的"六学"课堂,实现"以学定教""以学为中心"的课堂实践,无论从学生的维度还是教师的维度,真正让课堂发声、让学生生长.