摘要

新时代背景下社会需要多元化的外语人才,然而现有大学英语课程体系、教学内容及教学模式已经无法适应学生的未来职业发展及多元化的学习需求。本文以学生需求为立足点,通过访谈及问卷调查的形式,了解学生的学习需求,探索最符合当今时代的要求及学生需求的课程设置,力求为大学英语课程设置体系的进一步完善提供参考依据。

  • 单位
    贵州商学院