高职院校教育教学的目标就是培养一批具备职业能力与素养的高素质人才。高职院校不仅要教授学生知识技能,还要关注学生思想品德、职业素养,这是时代发展对高职院校提出的全新要求。思政教学是学生未来立足的根本,有助于促进学生更好的发展。要想达到理想的培养效果,高职院校需要促进学生主体性的实现,使学生在思政教学中化理论为实践,培养出社会所需要的高素质、高技能人才。
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