以学院为中心探索构建本科教育质量内部保障体系

作者：艾丽; 刘欣

来源：教育现代化, 2019, 6(30): 86-87.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.30.038

• 学院
• 本科教育质量内部保障体系
• 问责机制

大学作为全面培育学术和能力的机构,承担社会教育功能的基本组织单位,由于长期重视科研产出,社会教育功能一直被弱化,随着本科教育回归主体地位,以学院为中心探索构建本科教育质量内部保障体系将有利于确保本科教育长足发展和质量的稳步提升。

• 单位
  四川大学